Estas actividades prácticas de laboratorio basadas en investigación introducen a los alumnos a la tabla periódica a través de una serie de exploraciones guiadas de los elementos químicos y sus propiedades. Los alumnos usan lo que comprenden acerca de las propiedades de los elementos y las propiedades periódicas para crear sus propios métodos de organización de los elementos.
 
Los estudiantes:
 
Explorarán las propiedades de los diferentes elementos químicos.
Usarán la indagación para investigar las propiedades en la tabla periódica.
Utilizarán sus habilidades para graficar para crear una representación visual de los datos.
Revisarán la estructura atómica y la configuración electrónica.
Diseñarán su propio sistema de organización de los elementos.
 
 
MATERIALES 
 
Este kit contiene materiales para un curso de 30 alumnos trabajando en grupos de 3. 
 
El kit incluye:
 
Cloruro de Bario 0,1M *
Cloruro de Calcio 0,1M *
Cloruro de Magnesio 0,1M *
Cloruro de Estroncio 0,1M *
Yodato de Potasio 0,2M *
Carbonato de Sodio 1M *
Sulfato de Sodio 1M *
Ácido Clorhídrico 1M *
10 microplacas
Platos de pesaje *
Papel de aluminio *
Virutas de calcio *
Cintas de magnesio *
Muestra de silicio
Muestra de azufre
Clavos de hierro
Muestra de carbono
10 sets de tarjetas de la Tabla Periódica de los Elementos (54 tarjetas/set)
 
Manual del Profesor y Guía del Estudiante fotocopiable
 
* Artículos incluidos como repuestos del set de Interpretación de la Tabla Periódica (RN-25-1253 )
 
 
Son necesarios, pero no están suministrados:
 
10 Vasos precipitados de 50 o 100 mL
1000 mL de agua destilada o desionizada
Gafas de seguridad
10 pipetas
10 pinzas
10 hojas de papel blanco
10 termómetros
Muestras de elementos extra (opcional)